Título: SDA: LOS POKEMON DESCUBREN EL MUNDO FLAMENCO

Etapa: Primaria    Curso: 5ºB     NCC: 2º Educación Primaria     Temporalización: 13NOV- 22DIC          Sesiones: 17

CENTRO DE INTERES: EL FLAMENCO

Medidas específicas: Adaptación Curricular Significativa Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas. Programa específico de Funciones Ejecutivas y de Habilidades Sociales y Autorregulación

Efemérides: Día del Flamenco, Día contra Violencia de Género, Día de la Bandera, Día de la Constitución. Festival de Navidad

Actividades complementarias: Visita madre cantaora, taller cajón flamenco, visita museo Mujer Flamenca y fiesta de Navidad.

Planes y programas del centro: Programa CIMA (Inteligencia emocional, Robótica y Vivir y Sentir el Flamenco), Plan de Igualdad y Plan de lectura y biblioteca.

Siguiendo el hilo conductor de todo mi plan de apoyo que son los pokemon, que parte de los intereses de mi alumnado como quedó reflejado en la evaluación inicial, seguimos trabajando con ellos en este centro de interés que es el flamenco. La relación entre ellos es Lyra que como entrenadora siempre busca la unión de todos los pokemon y defiende la interculturalidad de los mismos, tal y como ocurre con el Flamenco. A lo largo de la SDA, se pretende que el alumno conciba el flamenco como fusión de culturas y como patrimonio cultural. El aprendizaje servicio que se desarrollará en esta SDA estará ligado a la fiesta navideña, organizado por el AMPA del colegio y en el que se visibilizara el “libro virtual flamenco” y se venderá marca páginas con motivos flamencos cuya recaudación será donada a la ONG Ana Bella quedando todo recogido en la web del centro.